Se muestran los artículos pertenecientes a Enero de 2006.

23/01/2006

Ana y Elena

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Yo no conozco a Elena; sólo sé que quiere vivir, que tiene 18 años y unos ojos que hablan…

 Anna me platicó que conoció a Elena cuando estuvo con ella durante casi 13 horas en una ambulancia; me dijo que Elena está enferma desde hace 7 meses o mas, que hace casi 6 meses se fue buscando su salud y al no encontrarla lo único que deseaba era regresar a casa; también me contó que el viaje fue muy agotador para todos, física y emocionalmente, que hasta hubo momentos en que pensaron que Elena no llegaría y que eso los afectó bastante; pero que eran tantas las ganas de Elena de llegar a Colima que “regresó” y llegó.

Anna dice que a pesar de el cansancio, del sueño y sus músculos contracturados; aprendió bastante, que le gustó mucho conocer a Elena -a pesar de lo triste de su situación- que se identifico mucho con ella; que valió la pena todo el cansancio y el esfuerzo que hicieron; y que no cambiaria la experiencia por nada.

Me emociono mucho escucharla, porque sé que esas experiencias no se olvidan nunca…

 

Anna tiene las manos cansadas porque estuvo ayudando a Elena a respirar durante varias horas…

 

 Gracias Anna.

 

Me gusto mucho cuando lo lei, es de la guayaba ahora bien autonombrada fenomenoide, esta padrisimo y quise compartilo con ustedes, aunque sea pirateado. 

23/01/2006 20:21 Autor: heroesdepacotilla. Enlace permanente. Tema: divagando No hay comentarios. Comentar.

Buenos samaritanos????????

Eran como eso de las 13 hrs tiempo del centro, cuando a lo lejos distinguia el murmurar de una voz conocida, que a traves del radio señalaba la dirección exacta de un choque entre dos camionetas, segundos después activan la chicharra y por el altavoz nombran a mi unidad........

Camino a la emergencia la información refiere un menor lesionado.......

Arribo a la escena: dos camionetas pick up, a simple vista una solitaria lesionada, cuyo lenguaje corporal gritaba el diagnóstico (lesiones menores y una gran crisis nerviosa), comienzo a interrogarla, al alzar la mirada encuentro a su compañera sujetada por una buena samaritana (quien, dicho sea de paso, me tapaba la visivilidad del paciente más herido), dejo a la paciente anterior, me acerco a la joven, quien por su vestimenta parecia religiosa dato que mas tarde corroboré, presentaba una herida cortante en frontal izquierdo de unos 7 cm aprox., producto del impacto contra el cristal.

Samaritana: hay que ponerle una gasa

YO: si, ya la trae mi compañero

Compañero: (al pedirle la gasa), ah!!! mmm, este, ahorita te la traigo

YO:Yell

Samaritana: Aqui hay gasas (se la pone por supuesto)

YO: revisando a la paciente, coloco collarin

Compañero: sube a la caja de la camioneta y acomoda la tabla rigida

Samaritano 1: hola, yo se primeros auxilios

YO: pensando, pos felicidades compa, y a mi que

Samaritano y Samaritana: dando opiniones de como mover a la paciente y creyendo que sus ideas son las mas adecuadas

YO: la vamos a mover asi

Samaritanos: no convencidos pero me ayudan, aunque yo no se los pedi

YO: voy por el carro camilla, araña e inmovilizadores, al llegar a la camioneta un tipo agarra la araña y empieza a abrirla. No la abra todavía

Samaritano 2: yo soy de rescate

YO: pensando, mmm ta madre otro, bueno vamos a pasar a la paciente al carro camilla primero (1. no habia espacio en la caja de la camioneta, 2. taba lleno de cristales, no era seguro)

Samaritano 2: yo soy de rescate y primero hay que inmovilizarla

YO: pensando, mm ta madre, ora me va a venir a decir que hacer. NO primero la vamos a pasar al carro camilla.

Samaritano 1:Foot in mouth

Samaritano 2: no, primero se debe inmovilizar, yo soy de rescate

YO: si me va a ayudar lo va a hacer como digo, sino me buco a alguien más

Samaritano 1: tons que vamos a hacer

Samaritanos: mueven a eggs, la camilla como yo digo

Samaritano 2: empieza a poner la araña (mal por cierto)

YO: quito la araña en su jeta, y le digo que asi no va, la pongo bien

Compañero: sabe Dios donde taba, como siempre

Ya ven, no hay nada peor que un curioso con iniciativa, ah si, un curioso pen…. Con iniciativa y que ademas cree que sabe.

Moraleja: los cuerpos de auxilio, pediran ayuda si asi lo necesitan, sino mejor ni se metan, por que solo entorpecen sus labores, ellos se dedican a eso y lo hacen todos los días, los curiosos no pueden esperar a que un profesional les haga caso, por amor de Dios!!!!!!!!

La proxima vez que piensen hacerla de samaritanos esperen a que se los pidan

23/01/2006 21:13 Autor: heroesdepacotilla. Enlace permanente. Tema: radiografia de los hdp No hay comentarios. Comentar.

25/01/2006

Espasmo del sollozo

20060124042824-sollozo.jpg

Se define al espasmo del sollozo (ES), como aquel trastorno que se caracteriza por crisis recurrentes de apnea transitoria, pérdida de la conciencia y postura anormal. Se describen tres tipos: Palido, Cianótico e Indiferenciado. Todo parece indicar que el meanismo para el desarrollo del ES de los dos tipos primeramente mencionados, son diferentes uno del otro, ya que aparentemente en el cianótico existe un período de asístole (no mayor de 4 seg) debido a un exceso de actividad del nervio vago.


La incidencia del espasmo del sollozo es de aproximádamente 4.6% de la población infantil. Puede ocurrir desde el período neonatal y su mayor incidencia de primera aparición es entre los siete y los doce meses de edad. Generalmente tienden a desaparecer espontáneamente alrededor de los 4 años de edad y es muy raro observarlos después de los 6 años.


Los ES son precipitados por un estímulo emocional súbito, tal como frustración, coraje, dolor o temor; el niño generalmente llora fuerte por ménos de 15 segundos, después suspende la respiración en espiración (apnea) y después de 20-30 segundos entra en flaccidez, rigidez y en ocasiones presencia de opistótonos, que desaparecen para que el niño recupere la conciencia. Si la fase de apnea es prolongada, el niño puede presentar contracciones o francos movimientos clónicos de las extremidades y convertirse en crisis convulsivas, lo cual es sumamente raro.


Debe realizarse una evaluación completa del niño que presente ES y así establecer un diagnóstico.

Fuente: Bol. Clin. Asoc. Med. HIES; Sept 1988, Año V, Vol 5, Nº 2

25/01/2006 16:13 Enlace permanente. Tema: PARACLINICA Hay 2 comentarios.


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